Pengertian Belajar, Moltivasi Belajar, Teori Belajar, dan Hasil Belajar

Pengertian belajar adalah kegiatan yang dilakukan oleh semua orang. Kegiatan ini lebih sering dikaitkan dengan interaksi antara guru dengan siswanya. Banyak ahli yang menjelaskan tentang teori pendidikan. Di bawah ini adalah penjelasan mengenai teori pendidikan dan contohnya. Berikut definisi belajar menurut para ahli, beserta macam-macam belajar dan contohnya.

Pengertian Belajar Menurut Para Ahli :

Gerow (1989:168) memberikan pendapat terkait dengan pengertian belajar adalah proses yang dilakukan untuk menghasilkan perubahan terhadap perilaku karena pengalaman dan latihan. Selain Gerow, Morgan (1988: 5) juga memberikan pendapatnya bahwa belajar adalah adalah proses untuk mendapatkan pengalaman serta latihan agar bisa memiliki pengetahuan dan kemampuan baru. Bower (1987: 150) juga menjelaskan bahwa kegiatan pembelajaran sebenarnya adalah proses kognitif yang dilakukan untuk menimbulkan perubahan secara sengaja.

pengertian belajar

Pengertian belajar menurut Ernest R. Hilgard (1984:252) adalah proses yang dilakukan secara sengaja dan sadar. Proses ini memberikan perubahan yang membuat keadaan menjadi berbeda dengan sebelumnya. Dari pengertian ini, diketahui bahwa perubahan diri tanpa paksakanlah yang akan didapatkan dalam proses pembelajaran. Pengertian hasil belajar tentu bisa terlihat jelas dari pengertiannya. Dimana hasil dari kegiatan pembelajaran adalah perubahan dan pengalaman yang semakin bertambah.

Pengertian prestasi belajar sendiri adalah suatu pencapaian yang didapatkan setelah melaksanakan proses pembelajaran. Prestasi ini bisa dilihat dari nilai akademik atau keberhasilan seseorang untuk bisa memahami atau menciptakan suatu karya atau hasil yang bermanfaat bagi diri sendiri maupun orang lain.

Motivasi Belajar Anak :

Tentunya untuk mendapatkan hasil belajar yang maksimal, kita perlu mendapatkan motivasi belajar. Beberapa pakar mengartikan motivasi belajar adalah Kemampuan dalam diri yang terbentuk secara alami yang dapat kita tingkatkan kemampuannya melalui kegiatan kegiatan positif yang dapat menambah dukungan. Ada juga yang mengartikan bahwa motivasi belajar adalah rasa semangat dalam diri seseorang yang dapat memberikan dorongan semangat baru didalam gairah belajarnya.

Kata Kata Motivasi Belajar Biar Lebih Semangat :

  • Tantangan adalah hal yang membuat hidup menarik. Mengatasinya itu yang membuat hidup lebih bermakna.
    Joshua J. Marine
  • Cara termudah untuk jadi pandai adalah belajar dari hal terbodoh yang pernah kau lakukan.
    Wilson Kanadi
  • Tujuanku bukanlah jadi lebih baik dari yang lain. Tapi jadi lebih baik dari diriku yang sebelumnya.
    Dr Wayne W. Dyer
  • Jangan menyerah. Menderitalah sekarang dan hiduplah sebagai juara nantinya.
    Muhammad Ali
  • Kalau mau menunggu sampai siap, kita akan menghabiskan sisa hidup kita hanya untuk menunggu.
    Lemony Snicket
  • Semakin awal kau memulai pekerjaan, semakin awal pula kau akan melihat hasilnya.
    Anonim
  • Orang bijak belajar ketika mereka bisa. Orang bodoh belajar ketika mereka terpaksa.
    Arthur Wellesley
  • Kau tak bisa mempelajari kegelapan kalau kau membanjirinya dengan cahaya.
    Edward Abbey

Secara filosofis, teori dalam kegiatan Belajar dibedakan menjadi 3 yakni teori kognitivisme, konstruktivisme dan behaviorisme. Masing-masing teori tentu memiliki fokus aspek yang berbeda-beda. Perbedaan ini juga berdampak pada proses pelajar dan mengajar saling berinteraksi untuk mencapai tujuan dari diadakannya kegiatan pembelajaran itu sendiri. Di bawah ini adalah teori tentang pembelajaran yang harus Anda pahami dengan baik.

Macam Macam Teori Belajar :

1. Teori Konstruktivisme
Jika dilihat dari namanya, kontruksi memiliki pengertian membangun. Dalam konteks pendidikan, konstruktivisme merupakan suatu upaya yang dilakukan untuk membangun kehidupan yang modern. Pada dasarnya, konstruktivisme adalah landasan berfikir pembelajaran konstektual. Dimana kegiatan ini melibatkan pengetahuan manusia dan diperluas dengan konteks yang tidak memiliki batas. Secara filsafah, manusia harus bisa mengkontruksi pengetahuan yang diperoleh dan menyalurkannya ke dalam kehidupan nyata. Adanya teori konstruktivisme tentunya akan mengajak dan mengarahkan siswa untuk mencari ide, membuat keputusan dan menyelesaikan masalah. Contoh dari teori ini adalah kegiatan pembelajaran dengan menambahkan praktik dan pengalaman kepada peserta didiknya.

2. Teori Behaviorisme
Teori belajar selanjutnya adalah teori behavioristik yang merupakan sebuah konsep yang berkaitan dengan perubahan tingkah laku peserta didik dari pengalaman yang dimiliki. Teori ini semakin berkembang karena berhubungan langsung dengan kondisi psikologi pelajar. Psikologi memang sangat mempengaruhi teori pendidikan dan praktiknya. Teori pendidikan ini menekankan kepada para pelajar tentang perilaku yang baik. Contoh dari teori ini adalah membangun kemampuan siswa dengan memberikan latihan-latihan yang dapat meningkatkan stimulus serta respon peserta didik.

3. Teori kognitivisme
Teori Belajar lebih fokus terhadap proses peserta didik menyerap pelajaran dan informasi dengan cara menyimpan, mengorganisir dan menghubungkannya dengan pengetahuan atau ilmu yang sudah dimiliki. Teori ini lebih fokus dengan bagaimana caranya informasi yang diperoleh kemudian di proses dengan baik oleh peserta didik. Banyak peneliti yang memberikan pendapatnya tentang teori kognitif. Misalnya saja Bruner yang menganggap bahwa teori kognitif lebih ditekankan pada kegiatan pengelolaan atau organizer agar kegiatan pembelajaran lebih efektif. Contoh teori ini adalah mengarahkan siswanya agar bisa memproses informasi yang didapat sekaligus mengorganisirnya dengan baik.

Baca juga : Pengertian pendidikan

Sekian informasi lengkap mengenai apa itu pengertian belajar menurut para ahli. Selain itu, anda juga bisa mengulas apa itu pengertian teori belajar dan juga beberapa teori belajar yang perlu anda ketahui. Semoga bermanfaat!

Keyword:

belajar

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *